Lern- und Bildungsprozesse

Im Themenfeld "Lern- und Bildungsprozesse" konzentrieren sich die Forschungsaktivitäten auf Bedingungen schulischer und außerschulischer Wissenserwerbsprozesse und den Zusammenhang mit der (fach-)didaktischen Ausbildung von Lehrkräften in Schule, Hochschule und Weiterbildung. Die hier angesiedelten Forschungsprojekte beschäftigen sich z.B. mit der fachdidaktischen Analyse des Einsatzes von (digitalen) Medien bei der Gestaltung von Lernumgebungen, mit der Frage, wie curriculares Wissen im Schulunterricht versprachlicht wird sowie in welcher Form und unter welchen Bedingungen sich Lernende das Wissen aktiv aneignen, sei es in Schule, Hochschule oder Weiterbildung.
 

Laufende Projekte

Abgeschlossene Projekte